高考進入倒計時不足70天的這個時候，忙于高考的孩子們在學校的自習室、圖書館等各處留下了自己埋頭苦讀的身影。“臨陣磨槍，不快也光”，誰都不愿意在這最后沖刺的時候落在“大部隊”的后面，于是，學生急、老師急、家長也跟著急，成績好的沖刺名牌重點，成績稍遜的，挑選二本好專業……
在這里，北大青鳥中關村校區的校長特意就高考、升學、選擇專業等幾大高中畢業生最為關心的問題，做了一些專業的分析，希望對這類學生以及家長在專業選擇、考后輔導等方面有所幫助。
首先，在專業選擇方面，宋校長特別指出，不必苛求專業絕對對口。在職業規劃專家眼中，100%的專業對口是很難實現的。據粗略統計，高校文科畢業生的專業對口率不到10%。根據專業的招聘類網站負責人說，其實，通用型工作對專業知識要求并不高，不論你在高考時選擇了什么專業，甚至是被調劑到一個什么你并沒有聽說過的“某專業”當中去，只要在大學期間學好目前的專業，對未來的職業都是有益的。
同時，對于每一個即將面臨大學教育或者是剛剛進入大學校園的學生來講，最重要的是在專業學習之初，就能了解在該專業內未來有什么發展方向，將來可以有什么具體崗位，分別可以從事的工作等等。以計算機專業為例，大部分人認為畢業后只能當工程師。其實在計算機專業上下游有很多支撐崗位，比如在IT銷售、IT媒體、咨詢公司等相關職位都可以發展。
其次，結合自己的特長、興趣愛好等等來選擇自己將來的發展方向。在職業規劃中，不可或缺的是對自我的認識，認識別人容易，認識自己卻很難。認識專業是“知彼”，了解自己的興趣、愛好、特長是“知己”，只有“知己知彼”才能“百戰百勝”。在求職時，最重要的是應聘者與求職崗位的匹配度。不論你多么喜歡做營銷，但是苦于自己從小體弱多病、不能承受壓力，或是從小就性格內向，不喜歡與人交流，那就很難能勝任這個行業；喜歡做翻譯，但是經常粗心大意，思維不夠縝密，做起事情來常常會丟三落四，那么你就當不好翻譯。
前人說，“興趣是最好的老師”，如果學生所學的專業與自己的興趣、理想一致，他的學習和將來的就業可能水到渠成，在事業上也容易獲得成功。
最后，也是最重要的一點，就是做好你的職業規劃，在這個備考的緊張壓抑時期，“準大學生”們多多少少都會憧憬一下未來的大學生活：豐富的大學課程，多彩的課余生活，忙碌的社會實踐……可是，這其中，有多少人曾想到4年后的職業問題？人力資源專家和高校老師們提醒，大學生職業規劃宜早不宜遲。這可以使畢業生在未來的職場上少走彎路。
據相關報道，有關人力資源專家認為，合理的職業規劃應該從高中開始，因為高考生面臨選擇專業，但是我國目前高中階段的職業規劃教育尚不完善，不少高中生對于未來的職業認識知之甚少，個人興趣、特長也不突出，因此高考填報志愿、選擇專業大多由父母代勞。這就使得很多大學生進入大學校門時，對自己所學的專業不甚了解。
同時，我們缺少的不是職業規劃，市場上各種類型的暢銷書籍、網站各類貌似專家的人的各種分析都給起碼能夠給你一個模糊地概念，但是，我們缺乏的是專業的主業規劃。每一個人都是一個不同的個體，用同樣的標準和內容很難做到“因人而異”的職業規劃。
不管你是否對計算機專業感興趣、不管你隨計算機的發展前景了解有多少，在你高考即將到來或者結束不久的這段時間里，來北大青鳥中關村校區定制一份“屬于自己”的職業規劃，相信你會對自己有一個新的認識。
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