下面育路雅思頻道(http://wy.yuloo.com/wy-ielts/)為大家整理了雅思寫作思路詳細(xì)解說+參考范文,供考生們參考,以下是詳細(xì)內(nèi)容。
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Some people believe that international news should be included into the subjects in secondary schools. To what extent do you agree or disagree?
Step1: 首先確定本文的subject(主體,即topic討論的對象)-The practice of including international news into the subjects of secondary schools.
Step2: 構(gòu)思所有能夠想到的subject的pros and cons (優(yōu)點和缺點)
Pros: 讓中學(xué)生上國際新聞這門課有什么好處呢?一般應(yīng)該馬上會想到通過觀看國際新聞,聆聽專家關(guān)于國際時事的看法可以開拓學(xué)生的眼界,并有利于提高他們透過現(xiàn)象認(rèn)識事件本質(zhì)的分析能力。
關(guān)鍵詞:widen one's horizon, analysing ability
Cons: 這種做法可能會帶來什么問題呢?首先馬上想到分論點四大黃金原則當(dāng)中的“因小失大”原則在這種青少年教育類的話題當(dāng)中一定可以得到運用:學(xué)生的priority永遠(yuǎn)是study,而開設(shè)國際新聞?wù)n會占據(jù)課業(yè)壓力原本就很大的學(xué)生們的大量時間,影響他們的academic performance.好,反方第一個supporting idea (分論點)有了!
接下來從學(xué)生和國際新聞的特點入手:學(xué)生年齡層較低,理解能力還不夠強。而國際新聞的內(nèi)容往往是紛繁復(fù)雜的國際局勢,對于受眾的閱歷,理解能力要求較高。比如你讓一個10多歲的小孩去分析美國當(dāng)年攻打伊拉克的深層次動機對于他來說肯定是很吃力的一件事情。因此可以得出結(jié)論: 國際新聞的很多內(nèi)容超出了普通學(xué)生的理解能力范圍,不適合在中學(xué)推廣。
關(guān)鍵詞: complicated, beyond one's level of comprehension
第二個分論點搞定!
最后還需要一個反方分論點來構(gòu)成全文的“3對1結(jié)構(gòu)”,還是從國際新聞的特點入手:國際新聞講的事兒跟學(xué)生的生活關(guān)系不大,導(dǎo)致學(xué)生很難對其產(chǎn)生真正深入的興趣。試想,每天繁重的功課都搞得我焦頭爛額了,哪里還有興趣去探究以色列和巴勒斯坦那些事情……
關(guān)鍵詞: be of little relevance to sth (與……關(guān)系不大), surplus (多余的事物)
至此supporting ideas全部搞定,接下來就是確定分論點的具體設(shè)置了!
Step3: 確定全文使用“3對1結(jié)構(gòu)”,具體結(jié)構(gòu)如下
3對1結(jié)構(gòu) (全文分為4段)
第一段 (開頭段/Introduction):
第一句+第二句: Background Information-Introduce the topic
(1)。 What is the subject? (Paraphrase or Summarize)
(2)。 What is the public opinion on the subject? (Paraphrase)
第三句: Statement-State your opinion on the topic
第二段 (讓步段)
第一句:過渡句 (Topic Sentence)
第二句+第三句: 分析弱勢分論點X1 (Theoretical Evidence/Case Evidence/Self-evident)
第三段(重點段)
第一句: 過渡句 (Topic Sentence)
第二句+第三句: 強勢分論點1 + Evidence (Theoretical)
第四句+第五句: 強勢分論點2 + Evidence (Case)
第六句: 強勢分論點3 (Self-evident)
第四段 (結(jié)尾段)
第一句+第二句:主體定性/Summarize the nature of the subject
第三句: 重申觀點/Restate your opinion on the topic
根據(jù)以上結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)正方分論點(即弱勢分論點)國際新聞?wù)n程有利于提高學(xué)生的分析能力,開拓眼界屬于self-evident(顯而易見的)的分論點,也就是說基本沒有必要在分論點后面進一步拓展論證國際新聞?wù)n程為什么能夠開拓學(xué)生眼界,為什么能夠提高其分析能力。
接下來確定3個強勢分論點的分配,如上所示,理想的情況是把3個強勢分論點設(shè)置成一個self-evident無需證明的,一個適合舉例使用case evidence (實例論證)來證明,剩下一個適合theoretical evidence (理論論證)來證明的。這樣能保證寫出來的字?jǐn)?shù)基本在280字左右(雅思作文最理想的字?jǐn)?shù)),論證手法又不會讓人感覺重復(fù)。
先找三個反方分論點當(dāng)中哪一個的內(nèi)容是最最顯而易見,無需證明的呢?
我這里選擇的第三個分論點:國際新聞的內(nèi)容和學(xué)生生活關(guān)系不大,難以引起他們的興趣。
接下來找哪個分論點最適合舉例……應(yīng)該是第二個吧:國際新聞內(nèi)容紛繁復(fù)雜,年幼的學(xué)生理解上會有困難。要舉一個具體例子應(yīng)該不難吧?